أطلقت منظمة تيبو أفريقيا، بشراكة مع University of Montreal، برنامجا دوليا جديدا يحمل اسم “ATTACH” في إطار مدرسة صيفية موجهة نحو التثقيف النفسي عبر الرياضة، وذلك في سياق يتزايد فيه الاهتمام بقضايا الصحة النفسية للشباب وإعادة التفكير في أدوار الرياضة باعتبارها أداة للتنمية الشاملة وليس فقط نشاطا بدنيا.
وفي هذا السياق، نظمت منظمة تيبو أفريقيا ندوة صحافية، بعد زوال يوم الاثنين 04 ماي الجاري بمدرسة الفرصة الثانية بمديونة، بشراكة مع جامعة مونتريال بالدار البيضاء، تم خلالها تسليط الضوء على تفاصيل هذا البرنامج الدولي الذي يمتد من 4 إلى 15 ماي 2026، ويهدف إلى إدماج مقاربات علم النفس التربوي داخل الممارسات الرياضية، بما يسمح بتحويل الرياضة إلى فضاء داعم للتطور العاطفي والاجتماعي والعلاقاتي لدى الأطفال والشباب.
ويأتي إطلاق مدرسة “ATTACH” في إطار مقاربة جديدة تعتبر الرياضة وسيلة للتربية النفسية والاجتماعية، من خلال العمل على تطوير مهارات المرافقين والمدربين ليتعاملوا مع المتعلمين كأفراد متكاملين، مع التركيز على الجوانب العاطفية والسلوكية إلى جانب الأداء الرياضي. ويُنظر إلى هذا المشروع باعتباره مبادرة عابرة للأطلسي تجمع بين المغرب وكندا في مجال الابتكار التربوي المرتبط بالصحة النفسية.
ويشارك في هذا البرنامج أكثر من 60 مشاركا، من بينهم طلبة في علم النفس التربوي من كندا، إلى جانب منشطين رياضيين وصحيين مغاربة من برامج تيبو أفريقيا، ما يتيح تبادل الخبرات بين الجانبين وخلق دينامية للتعلم المشترك بين الممارسة الميدانية والمعرفة الأكاديمية. كما يندرج هذا المشروع ضمن التوجهات المرتبطة بـ”استراتيجية الرياضة 2030” بالمغرب، ويساهم في دعم أهداف التنمية المستدامة، خصوصا ما يتعلق بالصحة الجيدة، التعليم الجيد، المساواة وتقليص الفوارق.
ويعتمد البرنامج على مرحلتين أساسيتين، تبدأ بتكوين نظري مكثف يمتد لـ35 ساعة حول علم النفس التربوي ونظرية التعلق والتدخل التربوي عبر الرياضة، قبل الانتقال إلى مرحلة التطبيق الميداني داخل مدارس ابتدائية عمومية بعدد من المدن المغربية، من بينها سيدي قاسم والقنيطرة وبني ملال والدار البيضاء والمحمدية، حيث سيتم مرافقة حوالي 1000 طفل عبر مقاربات تربوية تدمج البعد النفسي والاجتماعي داخل الأنشطة الرياضية.
وفي تصريح لـEmbassy of Canada in Morocco، أكد سيباستيان روي، القائم بالأعمال، أن مشروع ATTACH يعكس التزاما مشتركا بين المغرب وكندا لتعزيز الصحة النفسية للشباب، مشيرا إلى أن الرياضة يمكن أن تشكل رافعة حقيقية للإدماج والمرونة النفسية، وأن المبادرة تمثل نموذجًا للتعاون العلمي ذي الأثر الاجتماعي المستدام.
من جانبه، أوضح دافيد كوتي-ديون، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة مونتريال، أن المشروع يعيد تعريف علاقة الرياضة بالتربية، من خلال إدماج فهم أعمق للعواطف والعلاقات الإنسانية داخل الممارسة الرياضية، معتبرًا أن الأمر يتعلق ببناء إطار تدخل تربوي منظم وذو معنى داخل الفضاء الرياضي.
وفي السياق ذاته، أكد محمد أمين زرياط، الرئيس المؤسس لتيبو أفريقيا، أن برنامج ATTACH يشكل تحولا نوعيا في طريقة توظيف الرياضة داخل المجتمع، من خلال جعلها أداة للتربية على القيم وتنمية القدرات العاطفية والاجتماعية لدى الشباب، مشيرًا إلى أهمية تكوين جيل جديد من الفاعلين القادرين على إدماج هذه المقاربات في عملهم التربوي.
كما عبر أحد الطلبة الكنديين المشاركين عن أن التجربة تتيح فرصة لتبادل المعارف والتفاعل مع واقع ميداني مختلف، مما يساهم في تطوير الممارسات التربوية وتكييفها مع السياقات المحلية، في حين اعتبر أحد منسقي الرياضة والصحة بالدار البيضاء أن البرنامج يغير بشكل ملموس طريقة الاشتغال، من خلال الانتقال من مجرد الإشراف على الأنشطة الرياضية إلى فهم أعمق لحاجيات الأطفال النفسية والعاطفية.
